姓名: 谭恩思

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:实验高中

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教师必须了解多媒体计算机技术和网络媒体的表现形式及构成形式

谭恩思

2017-12-14

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谭恩思

2017-12-14

信息技术促进了教师教学能力的提高。

谭恩思

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赵连国

2017-12-16

在网络环境下,学习者可以很方便的获得想要的知识,学习不再仅

谭恩思

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谭恩思

2017-12-14

教育技术能力已经成为教师专业技能的重要组成部分。

谭恩思

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谭恩思

2017-12-14

这次奥鹏教师信息培训,让所有老师都受益匪浅!

谭恩思

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谭恩思

2017-12-14

体育课教学也要与现代信息技术相融合。

谭恩思

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谭恩思

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教育信息化改变了传统的教学方式。

谭恩思

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谭恩思

2017-12-14

体育课教学也要在信息技术的支撑下培养学生的自主探究能力。

谭恩思

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谭恩思

2017-12-14

信息化教育环境下,学生的主体地位没有改变。

谭恩思

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谭恩思

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每位教师都有责任推动教育信息化的发展。

谭恩思

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谭恩思

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信息技术应用于教学,使教师角色的发生改变,教师的主要职能由

谭恩思

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谭恩思

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信息技术在教学中的应用,是学生学习方式发生了很大改变。

谭恩思

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谭恩思

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信息技术给学校带来了新的科技,给学校提供了方便和快捷。

谭恩思

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谭恩思

2017-12-14

信息技术给学校带来机遇同时,也给学校带来了很大挑战。

谭恩思

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谭恩思

2017-12-14

教育信息化是将信息作为教育系统的一种基本构成要素,并在教育

谭恩思

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谭恩思

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信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒体

谭恩思

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谭恩思

2017-12-14

教育信息化是大势所趋。

谭恩思

2017-12-14

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谭恩思

2017-12-14

信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒体

谭恩思

2017-12-14

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谭恩思

2017-12-14

无论哪个学科的老师,都要不断提升教育信息技术的应用能力。

谭恩思

2017-12-14

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黄祖芹

2017-12-14

信息技术与学科教学“整合”就是以学科需要为主,充分发挥以计

谭恩思

2017-12-14

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赵铁刚

2017-12-18