姓名： 石荣

主题: 68帖数: 49

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：第九小学

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集体主义的含义是什么

石荣

2017-12-21

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王美微

2017-12-21
中小学教师教育信息技术应用能力应该包括哪些方面？

石荣

2017-12-21

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王美微

2017-12-21
怎样的课程才有助于中小学教师发展相应能力?

石荣

2017-12-21

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石荣

2017-12-21
网络技术飞速发展

石荣

2017-12-21

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石荣

2017-12-21
思维导图的用途？

石荣

2017-12-21

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石荣

2017-12-21
，如可与显微镜相连接用于微观现象的演示

石荣

2017-12-21

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石荣

2017-12-21
信息技术融入课堂

石荣

2017-12-21

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石荣

2017-12-21
信息技术支持下的课堂是**的课堂，是有利于学生学习的课堂。

石荣

2017-12-21

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李晓丽

2017-12-21
信息技术的作用

石荣

2017-12-21

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石荣

2017-12-21
创新了课堂教学的方式

石荣

2017-12-21

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李晓丽

2017-12-21
认识教育信息化对国家中长期教育**和发展规划目标达成的保障作用

石荣

2017-12-21

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裴秀红

2017-12-21
教育信息化的政策环境、教育信息化的主要任务、教育信息化的发展趋势。

石荣

2017-12-21

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李晓丽

2017-12-21
课堂教学基本方法

石荣

2017-12-21

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王美微

2017-12-21
树立信息技术与学科教学深度融合的核心理念

石荣

2017-12-21

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李晓丽

2017-12-21
在课堂中，运用多媒体能为课堂教学助力，带动孩子学习新知

石荣

2017-12-21

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李晓丽

2017-12-21
从教学的实际需求出发

石荣

2017-12-21

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石荣

2017-12-21
由这一定义可见，它包含三种基本属性：营造信息化教学环境

石荣

2017-12-21

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李晓丽

2017-12-21
树立信息技术与学科教学深度融合的核心理念。

石荣

2017-12-21

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王美微

2017-12-21
交互式学习的出现，扩展了已存教育方式的界限

石荣

2017-12-21

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石荣

2017-12-21
为了共同的 学习目标共同学习，互相促进，共同提高

石荣

2017-12-21

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李晓丽

2017-12-21