姓名： 李庆臣

主题: 59帖数: 50

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：兆麟中学

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教育信息化“十三五”规划到2020年，基本建成“人人皆学、

李庆臣

2017-12-25

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李宝华

2017-12-27
多媒体教学

李庆臣

2017-12-25

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李宝华

2017-12-27
创新精神和创新能力

李庆臣

2017-12-25

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熊丽

2017-12-27
满足学生求知欲

李庆臣

2017-12-25

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李宝华

2017-12-26
WebQuest教学模式

李庆臣

2017-12-25

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李宝华

2017-12-26
网络学习对教师教学的影响

李庆臣

2017-12-25

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曹喜峰

2017-12-26
信息化环境下学习小组任务的设计

李庆臣

2017-12-25

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李宝华

2017-12-26
信息化环境下学习小组的沟通策略

李庆臣

2017-12-25

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李宝华

2017-12-26
信息化环境下学习小组组织与管理的常见问题与对策

李庆臣

2017-12-25

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李宝华

2017-12-26
教师必备搜索能力

李庆臣

2017-12-25

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刘春松

2017-12-28
翻转课堂是一种很好的教学方式

李庆臣

2017-12-25

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汪振全

2017-12-26
自主探究的学习模式有利于学生的全面成长

李庆臣

2017-12-25

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李庆臣

2017-12-25
体育教师如何激发学生的运动兴趣

李庆臣

2017-12-25

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李庆臣

2017-12-25
思维导图对教学有重大意义。

李庆臣

2017-12-25

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李庆臣

2017-12-25
学生查资料有哪些方法？

李庆臣

2017-12-25

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王丽艳

2017-12-26
教学评价对教师的督促作用？

李庆臣

2017-12-25

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王丽艳

2017-12-26
信息技术与体育联系，我是如何进行体育教育的，体育课中如何诱

李庆臣

2017-12-25

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李庆臣

2017-12-25
中小学教师信息技术应用能力标准除了要求老师要掌握基本的信息

李庆臣

2017-12-25

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李庆臣

2017-12-25
迁移创新，扩展知识面

李庆臣

2017-12-25

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李庆臣

2017-12-25
质疑启发，培养创造性思维

李庆臣

2017-12-25

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李庆臣

2017-12-25