姓名： 夏丽敏

主题: 50帖数: 50

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：第九小学

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培养学生的信息道德与信息安全意识的策略与方法？

夏丽敏

2017-12-13

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王洪艳

2017-12-14
常见的信息安全问题及应对有哪些？

夏丽敏

2017-12-13

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王洪艳

2017-12-13
信息道德失范的表现及危害有哪些？

夏丽敏

2017-12-13

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夏丽敏

2017-12-13
什么是信息安全？

夏丽敏

2017-12-13

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夏丽敏

2017-12-13
什么是信息道德？

夏丽敏

2017-12-13

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夏丽敏

2017-12-13
教师专业化发展的要求是什么？

夏丽敏

2017-12-13

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王洪艳

2017-12-14
信息道德与信息安全的内涵是什么？

夏丽敏

2017-12-13

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夏丽敏

2017-12-13
如何在教学评价中充分体现“以人为本”和“以学生为主体”的全新教育理念？

夏丽敏

2017-12-13

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夏丽敏

2017-12-13
多年教学使我体会到教育也是一种艺术，它需要根据学科调整运用现代远程教育为我们提供了一个学习先进教学方法的平台

夏丽敏

2017-12-13

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夏丽敏

2017-12-13
如何充分发挥多媒体在教学中的辅助作用？

夏丽敏

2017-12-13

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马丽娜

2017-12-13
信息技术支持的教学环节优化,讲授内容可以分为哪些类型?

夏丽敏

2017-12-13

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夏丽敏

2017-12-13
以发展学生的学科能力为重点 怎么全面提高课堂教学?

夏丽敏

2017-12-13

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夏丽敏

2017-12-13
怎样的课程才有助于中小学教师发展相应能力？

夏丽敏

2017-12-13

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夏丽敏

2017-12-13
如何尊重中小学教师的自主选择？

夏丽敏

2017-12-13

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夏丽敏

2017-12-13
小学数学如何有效地进行应用题教学？

夏丽敏

2017-12-13

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倪汝杰

2017-12-13
如何满足学生个性的发展需求？

夏丽敏

2017-12-13

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夏丽敏

2017-12-13
如何提高后进生学习成绩？

夏丽敏

2017-12-13

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倪汝杰

2017-12-13
要想提高教学效果，必须做到教和学统一，必须顾及到师生的关系

夏丽敏

2017-12-13

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夏丽敏

2017-12-13
如何激发学生的学习兴趣，让学生乐于学习，才能最大限度发挥学生的主观能动性？

夏丽敏

2017-12-13

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夏丽敏

2017-12-13
基于学习科学视角的形成性评价是怎么样的？

夏丽敏

2017-12-13

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夏丽敏

2017-12-13