姓名: 郎忠艳

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:兆麟初中

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信息化教学设计能够提供文本

郎忠艳

2017-12-25

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郎忠艳

2017-12-25

在教学中创设情境

郎忠艳

2017-12-25

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郎忠艳

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信息化教学设计

郎忠艳

2017-12-25

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郎忠艳

2017-12-25

在信息化教学设计中创设情境

郎忠艳

2017-12-25

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王壮

2017-12-25

创设情境成为教学设计最重要的内容之一

郎忠艳

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郎忠艳

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建构主义注重情境

郎忠艳

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郎忠艳

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根据建构主义理论

郎忠艳

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郎忠艳

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情境就其广义来理解

郎忠艳

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王壮

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信息化教学设计非常强**境的重要作用

郎忠艳

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王壮

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所谓信息化教学设

郎忠艳

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王壮

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信息化教学设计中的情境创设

郎忠艳

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王壮

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信息化教学设计是以建构主义理论为基础

郎忠艳

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王壮

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通过讨论练习

郎忠艳

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郎忠艳

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“老师引导——-小组讨论——代表发言”的学习形式

郎忠艳

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郎忠艳

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教育技术

郎忠艳

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郎忠艳

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通过近期的培训,

郎忠艳

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郎忠艳

2017-12-20

信息技术迅猛发展

郎忠艳

2017-12-20

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郎忠艳

2017-12-20

在做中学,在学中做,学无止境。

郎忠艳

2017-12-20

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关国强

2017-12-20

合作是现代教育的基本理念

郎忠艳

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谭成彦

2017-12-20

教师将更注重学生合作、协同能力的培养

郎忠艳

2017-12-20

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张春凤

2017-12-21