姓名： 彭辉

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区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：希勤乡中学

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信息技术，是指人们获取、分析、加工、利用信息的知识和能力。

彭辉

2017-12-17

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彭辉

2017-12-17
信息技术，是通信技术、计算机技术、多媒体技术和网络技术的总称。

彭辉

2017-12-17

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彭辉

2017-12-17
信息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境，能支持情境创设、启发思考、信息获取、资源共享

彭辉

2017-12-17

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彭辉

2017-12-17
信息技术作为媒体工具作用于教学过程

彭辉

2017-12-17

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彭辉

2017-12-17
信息技术作为媒体工具作用于教学过程，从而提高教学效果、学习质量；课程内容可以通过恰当的技术手段，把课程系统组织成为一个整

彭辉

2017-12-17

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彭辉

2017-12-17
信息技术与课程整合所追求的目标

彭辉

2017-12-17

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彭辉

2017-12-17
息技术与课程整合不是简单地将信息技术应用于教学

彭辉

2017-12-17

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彭辉

2017-12-17
现代化的信息技术为教学提供了更为广阔的空间，教师通过资源共享，博采众长，更好的发挥了为学生提供学习资源，帮助学生解决困难

彭辉

2017-12-17

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滕会会

2017-12-18
如何做到信息技术与课程的整合？

彭辉

2017-12-17

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赵维春

2017-12-18
发挥现代教育技术的优势，创设情境，激发学生学习兴趣。

彭辉

2017-12-17

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彭辉

2017-12-17
在教学中，如何培养孩子们的创造力？

彭辉

2017-12-17

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彭辉

2017-12-17
学生如何学习思维导图帮助自身学习

彭辉

2017-12-17

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赵维春

2017-12-19
多媒体技术的应用

彭辉

2017-12-17

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彭辉

2017-12-17
交互式电子白板辅助教学

彭辉

2017-12-17

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彭辉

2017-12-17
利用交互式电子白板授课

彭辉

2017-12-17

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彭辉

2017-12-17
借助电子白板的自动储存功能

彭辉

2017-12-17

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彭辉

2017-12-17
教学课件是运用计算机辅助教学

彭辉

2017-12-17

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彭辉

2017-12-17
信息技术能够打破传统板书单一的教学模式

彭辉

2017-12-17

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彭辉

2017-12-17
教师要开发好微课程

彭辉

2017-12-11

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白兴业

2017-12-11
在整合中学习信息技术

彭辉

2017-12-11

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彭辉

2017-12-11