|
信息技术的内容十分丰富,且发展十分迅速,当前科技发展异常迅猛,不论是教师还是学生都必须不断地学习。
|
2018-01-02
|
0/1
|
2018-01-02
|
|
在信息社会中,如果缺乏必要的信息素养,那么他的知识结构就不完整,就很难立足和发展。
|
2018-01-02
|
0/1
|
2018-01-02
|
|
以计算机为核心的信息技术的发展是非常迅速的,而信息技术应用于教学重在其“实用价值”,并非其技术含量的高低。
|
2018-01-02
|
0/1
|
2018-01-02
|
|
我坚信,短暂的培训将使我终身受益,并为我今后的教育教学拓宽道路,我一定会好好珍藏且不断充实!
|
2017-12-26
|
4/6
|
2017-12-26
|
|
培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。我将因此而振作精神,在教育天地中走得更宽,更远
|
2017-12-26
|
4/6
|
2017-12-26
|
|
只要合理、科学地使用教育技术,同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课。
|
2017-12-26
|
3/5
|
2017-12-26
|
|
学习领会了新的教学模式和教学环境。在这里,我是作为一个学生的角色在课堂里感受合作学习、探究学习,对比自己的学生如插秧苗式
|
2017-12-26
|
5/8
|
2017-12-27
|
|
通过这次培训,使我体会到,要真正上好一堂课,课前的思考、准备及课后评价、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要。
|
2017-12-26
|
7/13
|
2017-12-27
|
|
深入领会了解了教育过程的各个环节。以前我们的教学更多的是重知识、轻能力;重结果、轻过程;重技术、轻思想等
|
2017-12-26
|
11/16
|
2017-12-26
|
|
接受了教育技术这个新的专业术语。以前每每谈到教育技术能力就想到信息技术,其实教育是一半科学一半艺术,现代教育技术首先致力
|
2017-12-26
|
6/10
|
2017-12-26
|
|
这一堂堂授课虽然还略显生涩,但也雏形颇具,使我深受启发,并理清了自己的收获
|
2017-12-26
|
5/9
|
2017-12-26
|
|
所谓信息化环境下的教学设计,就是运用科学的方法,利用现代信息技术和信息资源对教学环节进行信息化处理,以更好地促进学习者的
|
2017-12-26
|
7/10
|
2017-12-26
|
|
随着新课程**的深入和信息技术在课堂教学中应用的日益广泛,作为实现教育信息化重要过程的信息化教学设计引起了人们的重视和兴
|
2017-12-26
|
6/8
|
2017-12-26
|
|
通过这次培训,使我体会到,要真正上好一堂课,课前的思考、准备及课后评价、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要
|
2017-12-20
|
6/8
|
2017-12-20
|
|
运用系统方法分析教学问题和设计教学策略
|
2017-12-20
|
1/3
|
2017-12-20
|
|
使我深受启发
|
2017-12-20
|
1/3
|
2017-12-20
|
|
培训只是一个开端
|
2017-12-20
|
1/3
|
2017-12-20
|
|
同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课
|
2017-12-20
|
1/3
|
2017-12-20
|
|
传统教学模式
|
2017-12-20
|
1/3
|
2017-12-20
|
|
教学等环节同等重要
|
2017-12-20
|
1/3
|
2017-12-20
|