姓名： 屈建旭

主题: 18帖数: 3

区县信息：河南省 周口市 西华县

工作单位：红花镇第二初级中学

排序：最新发帖 | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
注重物理现象的应用

屈建旭

2015-03-17

0/2

屈建旭

2015-03-17
注意物理现象间的联系与区别

屈建旭

2015-03-17

0/4

屈建旭

2015-03-17
理解物理现象的意义

屈建旭

2015-03-17

0/2

屈建旭

2015-03-17
抓住物理现象的本质

屈建旭

2015-03-17

0/2

屈建旭

2015-03-17
注意物理现象产生的条件

屈建旭

2015-03-17

1/3

高玉帆

2016-01-22
整合教学资源

屈建旭

2015-03-17

0/2

屈建旭

2015-03-17
注意答题规范

屈建旭

2015-03-17

0/2

屈建旭

2015-03-17
重视实验教学

屈建旭

2015-03-17

0/3

屈建旭

2015-03-17
注重概念与规律教学

屈建旭

2015-03-17

1/3

高玉帆

2016-01-22
注重课堂实效，

屈建旭

2015-03-17

0/1

屈建旭

2015-03-17
怎样优化物理备课质量。

屈建旭

2015-03-17

0/2

屈建旭

2015-03-17
怎样才能更好的把握物理课标。

屈建旭

2015-03-17

1/4

高玉帆

2016-01-22
如何建立科学的教师观

屈建旭

2015-03-17

0/2

屈建旭

2015-03-17
怎样才能更新物理教育观念。

屈建旭

2015-03-17

0/2

屈建旭

2015-03-17
怎样体现“从物理走向生活”

屈建旭

2015-03-17

0/2

屈建旭

2015-03-17
怎样体现“从生活走向物理”

屈建旭

2015-03-17

0/2

屈建旭

2015-03-17
[原创]怎样才能激发学生学习物理的兴趣？

屈建旭

2015-03-17

0/2

屈建旭

2015-03-17
[原创]呵呵

屈建旭

2015-01-23

1/7

宋海涛

2015-01-25