姓名： 张建生

主题: 19帖数: 17

区县信息：河南省 周口市 西华县

工作单位：西华县聂堆镇初级中学

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教师专业发展缺乏有效途径

张建生

2016-02-18

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张建生

2016-02-18
建立学习型历史教学组织面临的问题

张建生

2016-02-18

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陈霖

2016-02-18
学习型历史教学建设的可行性

张建生

2016-02-18

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张建生

2016-02-18
历史注意与其他学科的结合

张建生

2016-02-18

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张建生

2016-02-18
多联系实际生活进行历史教学

张建生

2016-02-18

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赵志前

2016-02-19
通过时事来对历史知识进行解释

张建生

2016-02-18

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张建生

2016-02-18
美国“像历史学家那样思考”的启示

张建生

2016-02-18

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赵彩霞

2016-02-18
像历史学家那样思考

张建生

2016-02-18

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张建生

2016-02-18
历史探究要素历史探究要素

张建生

2016-02-18

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张建生

2016-02-18
提高教师的问题意识和教学能力

张建生

2016-02-18

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张建生

2016-02-18
培养中学生对历史课程的兴趣

张建生

2016-02-18

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张建生

2016-02-18
培养中学生“问题意识”的教学方法

张建生

2016-02-18

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张建生

2016-02-18
中学生缺乏“问题意识”的原因

张建生

2016-02-18

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张建生

2016-02-18
当前中学生缺乏“问题意识”的原因

张建生

2016-02-18

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张建生

2016-02-18
[原创]多媒体运用到历史课堂上的有效性

张建生

2015-01-19

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蔡小兵

2015-01-20
[原创]如何调动学生学习历史的积极性

张建生

2015-01-19

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张建生

2015-01-19
[原创]上好一节历史的关键是什么

张建生

2015-01-19

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冯春艳

2015-01-22
[原创]课堂上如何有效的记清历史的年份

张建生

2015-01-19

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蔡小兵

2015-01-20
[原创]如何学好历史

张建生

2015-01-19

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张建生

2015-01-19