姓名： 何双双

主题: 11帖数: 20

区县信息：河南省 省直辖县级行政区划 汝州市

工作单位：临汝镇三中

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怎样让那些“潜能生”投入到英语活动中呢？

何双双

2016-02-05

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何双双

2016-02-05
音标教学中怎样有效实施音标教学？

何双双

2016-02-05

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何双双

2016-02-05
教学内容多、学生发展不平衡，怎样在教学中发挥学生的自主性学

何双双

2016-02-05

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何双双

2016-02-05
面对现在的班额大，层次多的情况，怎样在一堂课中兼顾优、差生呢？

何双双

2016-02-05

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司青利

2016-02-10
怎样做一名专家型教师？

何双双

2016-02-04

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何双双

2016-02-04
[原创]营造轻松的课堂气氛，让每个学生敢于开口。

何双双

2016-02-04

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何双双

2016-02-04
[原创]教师提问问题要面向不同层次的学生

何双双

2016-02-04

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何双双

2016-02-04
怎样解决两极分化难题？

何双双

2016-02-04

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李帅琼

2016-02-04
[原创]课堂上怎样设置小组合作学习？

何双双

2016-02-04

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何双双

2016-02-04
[原创]讲课艺术引起学生的随意注意

何双双

2015-01-28

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闫云汉

2015-01-31
[原创]情景教学激发学生的创作热情

何双双

2015-01-28

2/7

闫云汉

2015-01-31