姓名： 张录珍

主题: 15帖数: 13

区县信息：河南省 周口市 太康县

工作单位：太康县板桥镇第一初级中学

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要发挥学生的主体作用

张录珍

2015-01-28

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白桦

2015-01-28
多媒体素材本身必须清晰简洁

张录珍

2015-01-28

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张录珍

2015-01-28
传统教学手段

张录珍

2015-01-28

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白桦

2015-01-28
条理清晰，预设思维空间，避免走马观花

张录珍

2015-01-28

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白桦

2015-01-28
多媒体这种传递信息的迅捷

张录珍

2015-01-28

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张录珍

2015-01-28
选取有助于理解授课内容的材料

张录珍

2015-01-28

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白桦

2015-01-28
在选取课件素材时，要宁精勿滥

张录珍

2015-01-28

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白桦

2015-01-28
多媒体能够提供大量的信息

张录珍

2015-01-28

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张录珍

2015-01-28
如何恰到好处的选择

张录珍

2015-01-28

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张录珍

2015-01-28
要充分发挥多媒体的积极作用

张录珍

2015-01-28

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张录珍

2015-01-28
提高历史课堂多媒体教学的有效性

张录珍

2015-01-28

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张录珍

2015-01-28
构建读--讲---剖---感---练五环的课堂结构。

张录珍

2015-01-25

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张录珍

2015-01-25
教师学会把握各时期学生的心理变化,

张录珍

2015-01-25

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张录珍

2015-01-25
教师要注重自已的语言

张录珍

2015-01-25

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张录珍

2015-01-25
最大限度地激发和调动学生的积极性,

张录珍

2015-01-25

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张录珍

2015-01-25