姓名： 廖圣杨

主题: 11帖数: 11

区县信息：江西省 赣州市 信丰县

工作单位：信丰县大阿镇中心小学

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[原创]留守孩

廖圣杨

2015-01-06

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廖圣杨

2015-01-06
教师待遇

廖圣杨

2015-01-05

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朱娜

2015-01-06
形式主义

廖圣杨

2015-01-05

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魏桂华

2015-01-05
改薄工作

廖圣杨

2015-01-05

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廖圣杨

2015-01-05
低段学生阅读量少，语言表达较弱，通过词语的对比分析，让学生体会用词的准确性和技巧性，同时帮助学生积累词汇，久而久之，学生

廖圣杨

2015-01-05

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廖圣杨

2015-01-05
识字是低段学生学习语文的重点，但识字不是低段语文教学的全部，更重要的是交给学生学习汉字的方法。放手让学生自主识字，合作识

廖圣杨

2015-01-05

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杨宝军

2015-01-05
《活化石》是义务教育课程标准实验教科书二年级上册第八组以“爱科学，学科学”为主题的一篇科普短文。课文用较为浅显的语言向我

廖圣杨

2015-01-05

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杨宝军

2015-01-05
短短几个月的时间，说长不长说短不短。经过这段时间的努力学习，您在培训期间一定有很多感悟、收获或想法，请根据要求完成一份研

廖圣杨

2015-01-05

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廖圣杨

2015-01-05
有一种学习，没有参与，你不会知道精彩纷呈；有一种平台，没有投入，你不会知道温馨如家；有一种交流，没有融入，你不会知道头脑

廖圣杨

2015-01-05

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杨宝军

2015-01-05
信息技术

廖圣杨

2015-01-05

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廖圣杨

2015-01-05
[原创]小学语文教学要严格笔顺规则

廖圣杨

2015-01-05

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廖圣杨

2015-01-05