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在线研讨回复精编【2018第1期总第5期】
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2018-01-20
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2025-05-31
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专家在线值班答疑精编【2018第一期总第13期】
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2018-01-20
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2025-05-26
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【在线研讨】2018第一次学科研讨：围绕“如何有效转化学困生？”话题进行讨论，欢迎大家积极参与！
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2018-01-06
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2025-05-19
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在线研讨回复精编【2017第4期】
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2017-12-25
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2025-05-06
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专家在线值班答疑精编【2017总第12期】
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2017-12-25
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491/2007
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2025-03-19
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【在线研讨】2017第九次学科研讨：围绕"怎样减轻教师的心理压力，促进老师的心理健康？"话题进行讨论，欢迎大家积极参与！
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2017-12-15
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2025-04-21
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【在线研讨】2017第八次学科研讨：围绕“如何设计和制作微课？”话题进行讨论，欢迎大家积极参与！
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2017-11-20
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977/4069
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2025-05-19
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专家在线值班答疑精编【2017第11期】
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2017-11-20
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425/1421
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2025-04-01
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在线研讨回复精编【2017第3期】
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2017-11-13
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311/1168
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2025-05-07
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【在线研讨】2017第七次学科研讨：围绕“如何进行课堂实录评析？”话题进行讨论，欢迎大家积极参与！
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2017-10-30
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2025-04-01
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专家在线值班答疑精编【2017第10期】
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2017-10-30
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373/1204
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2024-05-21
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在线研讨回复精编【2017第2期】
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2017-10-02
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255/860
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2025-04-09
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【在线研讨】2017第六次学科研讨：围绕“如何做好教学设计？”话题进行讨论，欢迎大家积极参与！
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2017-09-20
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2024-10-28
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专家在线值班答疑精编【2017第9期】
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2017-09-20
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2024-11-09
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请大家积极参与“教师节，应该怎样过？”的话题交流。
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2017-09-16
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504/1624
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2025-05-07
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在线研讨回复精编【2017第1期】
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2017-09-04
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2025-03-20
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专家在线值班答疑精编【2017第8期】
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2017-08-24
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2023-07-15
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【在线研讨】2017第五次学科研讨：围绕“教师不管学生是不是师德的滑坡？”话题进行讨论，欢迎大家积极参与！
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2017-08-24
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313/1111
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2025-04-15
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请大家积极参与“如何应对课堂出现的尴尬”的研修活动
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2017-08-14
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499/2157
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2025-04-17
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如何帮助“学困生”？
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2017-12-19
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2025-04-09
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