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姓名: 张东芳

主题: 12帖数: 16

区县信息:新疆维吾尔自治区 乌鲁木齐市 新市区

工作单位:乌鲁木齐市第三十六小学

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“四则混合运算练习课”教学设计

张东芳

2015-01-16

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郑庆瑶

2015-01-19

《除数是一位数的除法》的教学设计

张东芳

2015-01-16

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张东芳

2015-01-16

《除数是一位数的除法》的教学设计

张东芳

2015-01-16

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张东芳

2015-01-16

注重教学反思,促进课堂教学质量

张东芳

2015-01-16

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张东芳

2015-01-16

联系生活实际,创设有效的生活情境

张东芳

2015-01-16

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贲丽丽

2015-01-16

探究有效的学习过程。

张东芳

2015-01-16

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张东芳

2015-01-16

深钻教材,确保知识的有效性。

张东芳

2015-01-16

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张东芳

2015-01-16

重视情境创设充分调动学生有效的学习情感

张东芳

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张东芳

2015-01-16

四、培养学生整理知识、构建知识结构的好习惯。

张东芳

2015-01-16

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张东芳

2015-01-16

三、 培养学生从生活中发现数学和应用数学的好习惯。

张东芳

2015-01-16

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张东芳

2015-01-16

培养学生独立思考和合作交流的好习惯。

张东芳

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张东芳

2015-01-16

培养学生专心倾听和认真阅读课本的好习惯

张东芳

2015-01-16

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张东芳

2015-01-16

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