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姓名: 赵文瑛

主题: 5帖数: 24

区县信息:贵州省 六盘水市 盘县

工作单位:盘县第一小学

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排序:最新发帖 | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
以课例为研究对象开展课例研究,是教师从事教学改革研究的重要方式,有利于促进教师的专业发展。

赵文瑛

2016-02-11

1/8

余晓英

2016-06-12

作为一名教师,职责是把学习的理论知识转化为实践能力,使之有效地指导平时的小学科学教学工作。

赵文瑛

2016-02-11

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陆蓬艳

2016-02-27

课例是教师课堂教学“轨迹”的真实反映。

赵文瑛

2016-02-11

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赵文瑛

2016-02-11

科学课最重要的一个理念就是强调课堂教学要从问题入手。

赵文瑛

2016-02-11

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陆蓬艳

2016-02-27

科学教学新模式的教学结构由学生、教师、教材(含网上信息)和媒体四要素有机组成

赵文瑛

2016-02-11

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陆蓬艳

2016-02-27

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