姓名: 蒋海燕

主题: 31帖数: 4

区县信息:湖南省 株洲市 荷塘区

工作单位:第十五中学

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现代教育技术手段使用过滥,变“人灌”为“机灌”。

蒋海燕

2016-01-05

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张炬

2016-01-08

极端依赖教学设备,教学基本技能退化。

蒋海燕

2016-01-05

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张炬

2016-01-08

如何避免教师成为电脑的工具?

蒋海燕

2016-01-05

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蒋海燕

2016-01-05

中英《南京条约》的赔款为什么要以西班牙银元作为标准呢?

蒋海燕

2015-12-30

1/7

蒋海燕

2015-12-30

初中历史教学中如何创设问题情境

蒋海燕

2015-12-30

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蒋海燕

2015-12-30

只有在这里发帖才得分吗?

蒋海燕

2015-12-30

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张炬

2016-02-06

如何让历史课导入更精彩?

蒋海燕

2014-12-25

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朱雅平

2015-02-11

是什么影响了历史教师向学生传递历史教育的真谛呢?

蒋海燕

2014-12-24

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朱雅平

2015-02-11

如何更好地让学生记忆历史知识点呢?

蒋海燕

2014-12-24

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赵红燕

2015-01-12

复习课上,学生不按教师的要求去完成学习任务,怎么办?

蒋海燕

2014-12-23

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赵红燕

2015-01-12

历史教学的三维目标到底如何定更科学?

蒋海燕

2014-12-23

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龙祖军

2014-12-23

为什么教师的权益维护不受重视?

蒋海燕

2014-12-23

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朱雅平

2015-02-11

巧设问题情境 打造高效课堂

蒋海燕

2014-12-23

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陈满娥

2014-12-24

课后反思的“七要”

蒋海燕

2014-12-22

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龙祖军

2014-12-23

关注学生生活,促进课堂交流

蒋海燕

2014-12-22

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龙祖军

2014-12-23

历史课的精彩导入

蒋海燕

2014-12-22

1/4

陈满娥

2014-12-22

巧设问题情境 打造高效课堂

蒋海燕

2014-12-22

2/6

赵红燕

2015-01-13

用生活中的事例引导 让历史不再那么遥远

蒋海燕

2014-12-22

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赵红燕

2015-01-13

中学历史教学应有“大历史的眼光”

蒋海燕

2014-12-22

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赵红燕

2015-01-13

老师该布置怎样的历史作业

蒋海燕

2014-12-22

3/7

赵红燕

2015-01-13