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彭瑾
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科学课如何优化材料,启发孩子自主探究?
彭瑾
2019-08-31
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欧阳丁丁
2019-09-01
实验课如何合理选材,有效探究?
彭瑾
2019-08-31
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彭瑾
2019-08-31
对科学教材教参中的歧义之处如何处理?
彭瑾
2019-08-31
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彭瑾
2019-08-31
如何让每一个学生主动参与科学学习活动?
彭瑾
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彭瑾
2019-08-31
如何提高学生科学学习的兴趣?
彭瑾
2019-08-31
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彭晶
2019-09-04
科学课如何培养孩子的实验记录能力?
彭瑾
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彭瑾
2019-08-31
如何合理地选择科学实验材料?
彭瑾
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彭瑾
2019-08-31
如何规避科学实验中合作探究的无效性?
彭瑾
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彭瑾
2019-08-31
科学教学如何提高学生收集、整理和分析数据的能力?
彭瑾
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彭瑾
2019-08-31
科学研究中如何培养学生的问题意识
彭瑾
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彭瑾
2019-08-31
如何在对比实验教学中培养学生思维严密性?
彭瑾
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彭瑾
2019-08-31
科学课探究式学习中如何发挥教师的主导作用?
彭瑾
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彭瑾
2019-08-31
科学课如何提高学生科学思维能力的培养?
彭瑾
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彭瑾
2019-08-31
如何看待科学课堂的“乱”?
彭瑾
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彭瑾
2019-08-31
加强科学观察实验教学有哪些策略?
彭瑾
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彭瑾
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如何在科学课教学中促进自主探究活动的高效开展?
彭瑾
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彭瑾
2019-08-31
科学课如何实施以学评价的操作策略?
彭瑾
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彭瑾
2019-08-31
低年级科学课怎样上更科学?
彭瑾
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彭瑾
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科学课如何引导孩子提出探究性问题?
彭瑾
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彭瑾
2019-08-31
科学教学中器材严重缺乏怎么解决?
彭瑾
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彭瑾
2019-08-31
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