姓名: 付淑芬

主题: 16帖数: 14

区县信息:湖南省 岳阳市 岳阳市市直

工作单位:长炼学校

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不善于沟通、易生气、脾气暴躁的学生,心理健康教育从哪些方面

付淑芬

2017-07-30

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曾斐云

2017-08-19

对自尊心极强,听不进任何批评的学生怎样引导和教育?

付淑芬

2017-07-30

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曾斐云

2017-08-19

怎么样跟那些易生气、脾气暴躁的同事相处?

付淑芬

2017-07-29

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王朝霞

2017-08-13

性格缺限属于心理健康教育范畴吗?

付淑芬

2017-07-29

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曾斐云

2017-08-19

在家校协作教育中,首先教,教师要有正确的教育理念;

付淑芬

2017-07-08

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付淑芬

2017-07-08

在影响学生心理健康系列因素中,哪些因素是主要的、决定性因素?

付淑芬

2017-07-06

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余辉

2017-07-13

怎样培养孩子感受爱的能力?

付淑芬

2017-07-06

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李晖

2017-07-07

怎样培养学生的情商?

付淑芬

2017-07-06

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李晓春

2017-07-17

怎样培养学生白我控制能力?

付淑芬

2017-07-06

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胡月华

2017-07-06

对于在课堂当场顶撞老师的学生,是先冷处理还是当场适度讲清道

付淑芬

2017-07-04

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胡裕军

2017-07-04

重视学生心理健康教育基本得到教育界的认同,但对教师心理健康

付淑芬

2017-07-02

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李良

2017-07-05

对学生心理健康教育不应只是某些学科的责任,所有学科教师特别

付淑芬

2017-07-02

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李良

2017-07-05

相对于其他职业来说,教师的工作有其特殊性但收入不高,在市场

付淑芬

2017-07-02

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李良

2017-07-05

学生心理问题也有其复杂性,有什么方法甄别其属于哪方面问题?

付淑芬

2017-07-02

1/3

李良

2017-07-05

压力与健康的关系:适度的心理压力或应激,对人适应环境是有利

付淑芬

2017-07-01

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王朝晖

2017-07-03

重视学生心理健康教育首先要重视教师的心理健康。教师𣎴健康

付淑芬

2017-07-01

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付淑芬

2017-07-01

的确,教师的职业倦怠由来已久,幸福指数不高。除

付淑芬

2017-07-01

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付淑芬

2017-07-01