姓名: 钟媛

主题: 32帖数: 34

区县信息:湖南省 岳阳市 岳阳楼区

工作单位:东升小学

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课堂教学中,如何对学生的回答进行恰当的评价?

钟媛

2018-07-24

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许莎

2018-08-08

发散思维,实行**式教学怎样落到实处?

钟媛

2018-07-24

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钟媛

2018-07-24

小学数学课堂教学中怎样渗透学习方法的指导?

钟媛

2018-07-24

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钟媛

2018-07-24

教师如何指导那些特殊的学困生?

钟媛

2018-07-24

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钟媛

2018-07-24

如何正确引导学生进行小组合作学习?

钟媛

2018-07-24

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钟媛

2018-07-24

怎样有效地提高学生做题的正确率呢?

钟媛

2018-07-24

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黄裕泽

2018-08-03

怎样有效地提高学生做题的正确率呢?

钟媛

2018-07-24

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钟媛

2018-07-24

如何了解学生的现有需要?

钟媛

2018-07-24

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钟媛

2018-07-24

学生思维懒惰,不愿意去思考问题怎么办?

钟媛

2018-07-24

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高诗奕

2018-07-26

针对低年级的孩子上课好动,要是让其动一动便会兴奋不已,这时老师该怎样去组织和有效引导呢?

钟媛

2018-07-24

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周全

2018-08-06

应该怎样训练学生使用数学学习工具?

钟媛

2018-07-23

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钟媛

2018-07-23

怎样做好小学生的数学课外学习指导?

钟媛

2018-07-18

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钟媛

2018-07-18

如何指导小学生进行数学课前预习?

钟媛

2018-07-18

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高诗奕

2018-07-26

小学低年级学生计算能力很差怎么办?

钟媛

2018-07-18

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高诗奕

2018-07-26

如何提高小学生解决数学问题能力?

钟媛

2018-07-18

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许莎

2018-08-08

如何培养数学作业过程中学习**性?

钟媛

2018-07-18

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钟媛

2018-07-18

如何培养数学作业过程中学习**性?

钟媛

2018-07-18

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钟媛

2018-07-18

如何培养低年级学生的思维能力?

钟媛

2018-07-18

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高诗奕

2018-07-26

如何避免数学粗心大意丢分?

钟媛

2018-07-18

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钟媛

2018-07-18

如何避免数学粗心大意丢分?

钟媛

2018-07-18

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高诗奕

2018-07-26