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对离异家庭孩子怎样进行有效的心理引导？
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2018-08-04
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2018-08-30
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[原创]个别学生数学思维很差，实在跟不上班怎么办？
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2018-08-04
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2018-08-30
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[原创]思维能力不强的孩子，怎么去培养？
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2018-08-04
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2018-08-30
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[原创]怎样在教学中有效地进行抗挫教育？
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2018-08-04
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2018-08-30
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[原创]相当大一部分初中生有厌学现象，如何解决中学生厌学的问题？
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2018-08-04
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2018-08-30
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[原创]教无定法，因材施教
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2018-08-03
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2018-09-01
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教师应该怎样调整自己的心态？
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2018-08-03
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2018-08-30
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如何培养学生的核心素养?
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2018-08-03
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2018-08-03
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传统的习惯重在身体健康成长的养育
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2018-08-03
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2018-08-30
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在中学数学教学中如何渗透心理健康教？
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2018-08-03
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2018-08-30
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孩子的心理健康比学习成绩重要，对孩子的心理教育老师家长应科学引导
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2018-08-03
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2018-08-30
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家庭教育常见的几大误区
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2018-08-02
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2018-08-17
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重视学困生“问”和“说”的能力,可以大大树立学生的信心
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2018-08-02
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2018-08-03
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重视学困生“问”和“说”的能力,可以大大树立学生的信心
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2018-08-02
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2018-08-02
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重视学困生“问”和“说”的能力,可以大大树立学生的信心
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2018-08-02
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2018-08-02
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孩子成长中的种种问题，可以将其归为三种类型： 1、孩子总说“不”、爱**、抢玩具、认死理、怕生人、爱逞强……“这是提醒
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2018-08-02
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2018-08-04
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怎样将积极心理学理念实施到我们的教学中？
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2018-08-02
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2018-08-03
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叛逆期的孩子会让家长老师越来越劳神，你说往东，他非要往西。逆反是这个阶段的重要心理特征：盲目自信，做事、学习凭兴趣，凭心
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2018-08-02
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2018-08-06
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学生不做家庭作业，家长也不重视怎么办？
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2018-08-02
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2018-08-03
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有的孩子身上明明有很多的毛病，你想要通过家校合作来培养孩子良好的习惯，可家长总是推脱，甚至丢一句:我们也不知道该怎么办，
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2018-08-02
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2018-08-03
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