姓名： 惠丽

主题: 11帖数: 3

区县信息：安徽省 宿州市 墉桥区

工作单位：宿州市第四小学

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让学生有效操作，理解算理

惠丽

2014-12-02

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任丽荣

2014-12-03
理解题意是前提，培养良好的审题习惯。

惠丽

2014-12-02

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彭红

2014-12-04
清除小学数学计算中的“拦路虎”——粗心

惠丽

2014-12-02

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胡鹏飞

2014-12-08
学生作业要体现一个“活"字

惠丽

2014-12-02

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孙景纯

2014-12-02
[原创]利用数学教材渗透德育教育

惠丽

2014-12-02

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惠丽

2014-12-02
设计有趣的练习，有比较的练习

惠丽

2014-12-02

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惠丽

2014-12-02
[原创]注重引导，使学生会问问题

惠丽

2014-12-02

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刘永

2014-12-02
[原创]倾听习惯的培养

惠丽

2014-12-01

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惠丽

2014-12-01
数学课堂如何创设生活画面的教学情境

惠丽

2014-12-01

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孙景纯

2014-12-02
[原创]生活化语言的意义

惠丽

2014-12-01

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郭艳

2014-12-01
[原创]生活化语言在数学教学中的应用

惠丽

2014-12-01

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惠丽

2014-12-01