姓名: 于小梅

主题: 21帖数: 25

区县信息:陕西省 渭南市 韩城市

工作单位:下二小

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充分利用演示实验,培养学生探究潜能

于小梅

2014-12-02

2/36

刘鑫

2014-12-03

小学科学实验设计

于小梅

2014-12-02

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吴飞

2014-12-05

[转载]虚实互补,优势互补

于小梅

2014-12-02

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康世炎

2014-12-02

巧用电教,化难为易

于小梅

2014-12-02

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于小梅

2014-12-02

探究绝不等于不要教师的指导

于小梅

2014-12-02

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康世炎

2014-12-02

增强实验的启发性可以训练学生的创造性思维

于小梅

2014-12-02

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雷玲

2014-12-04

[原创]怎样的探究活动才是有价值的

于小梅

2014-12-02

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孙建忠

2014-12-03

小学科学新课程标准

于小梅

2014-12-02

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于小梅

2014-12-02

[原创]科学课的学科特点

于小梅

2014-12-02

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田梅

2014-12-03

学生小组合理分工,明确职责

于小梅

2014-12-02

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司翠菊

2014-12-02

[原创]科学的对学生进行分组

于小梅

2014-12-02

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康世炎

2014-12-02

[原创]探讨在小学科学课堂教学中如何有效地开展小组合作学习

于小梅

2014-12-02

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于小梅

2014-12-02

教育信息技术能力的培训

于小梅

2014-12-02

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于小梅

2014-12-02

怎样才能将信息技术合理地融入自己的教学中?

于小梅

2014-12-02

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于小梅

2014-12-02

信息技术与课程的整合

于小梅

2014-11-27

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王阳平

2014-11-28

恰当的使用多媒体教学

于小梅

2014-11-27

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康世炎

2014-12-02

小学低段高效课堂如何实施

于小梅

2014-11-27

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于小梅

2014-11-27

如何激发小学生的学习兴趣

于小梅

2014-11-27

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刘鑫

2014-12-03

观看北京小学王宜欣老师讲授的四年级科学课《茎的共同特征》

于小梅

2014-11-27

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于小梅

2014-11-27

简易多媒体环境下教学

于小梅

2014-11-27

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于小梅

2014-11-27