姓名： 刘美麟

主题: 15帖数: 17

区县信息：辽宁省 阜新市 细河区

工作单位：民族街小学

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教学过程

刘美麟

2014-12-14

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高严

2014-12-14
喜爱汉字是教师的责任

刘美麟

2014-12-14

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董卓

2014-12-15
增进知识融合中提高学生的 人文素养

刘美麟

2014-12-14

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董卓

2014-12-15
师爱的一种很深刻的表现

刘美麟

2014-12-14

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刘美麟

2014-12-14
热爱是当好教师的开始

刘美麟

2014-12-14

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刘美麟

2014-12-14
美育是指审美教育和美感教育。它的目的在于帮助人们树立正确的审美观念，培养人们感受美、认识美、鉴赏美，正确地分析、看待周围

刘美麟

2014-12-14

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刘美麟

2014-12-14
人文素养；课堂实践；人文特性

刘美麟

2014-12-14

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刘美麟

2014-12-14
如何提高小学生的写字水平

刘美麟

2014-12-14

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刘美麟

2014-12-14
四步曲，激活水墨课堂

刘美麟

2014-12-14

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刘美麟

2014-12-14
美术范画在低年级教学中的意义

刘美麟

2014-12-14

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刘美麟

2014-12-14
小学剪纸“五步”教学法对学生能力的提升途径

刘美麟

2014-12-14

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刘美麟

2014-12-14
对高效进行初中美术自主欣赏的探究

刘美麟

2014-12-14

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刘美麟

2014-12-14
绘画教学中的直觉思维

刘美麟

2014-12-14

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刘美麟

2014-12-14
浅谈中职学校学前教育专业美术教学创新能力培养的重要性

刘美麟

2014-12-14

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刘美麟

2014-12-14
小学美术创新教学论文：流云涛影读不尽

刘美麟

2014-12-14

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刘美麟

2014-12-14