姓名： 卢春花

主题: 30帖数: 20

区县信息：浙江省 湖州市 长兴县

工作单位：长兴县煤山镇中心小学

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如何提高学生非连续性文本阅读能力？

卢春花

2022-05-07

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朱芸

2022-05-12
如何t提高学生小古文学习能力？

卢春花

2022-05-07

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朱芸

2022-05-12
学生礼仪如何加强？

卢春花

2022-05-07

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卢春花

2022-05-07
如何加强学生的积累？

卢春花

2022-05-07

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张紫祎

2022-05-23
如何提高学生的学习积极性

卢春花

2022-05-07

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朱芸

2022-05-12
如何提高学生思维的严密性？

卢春花

2022-05-07

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朱芸

2022-05-12
怎样让学生爱上阅读？

卢春花

2022-05-07

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朱芸

2022-05-12
怎样让树立远大志向

卢春花

2022-05-07

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卢春花

2022-05-07
[原创]提高孩子交流**

卢春花

2022-05-07

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朱芸

2022-05-12
[原创]高段发言的积极性如何提高

卢春花

2022-05-07

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朱芸

2022-05-12
怎样聚焦素养，强化交际互动？

卢春花

2017-05-12

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卢春花

2017-05-12
怎样追寻语文教学的“文化意蕴”？

卢春花

2017-05-12

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卢春花

2017-05-12
怎样提升读写结合的实效？

卢春花

2017-05-12

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卢春花

2017-05-12
怎样降低读写结合的难度？

卢春花

2017-05-12

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卢春花

2017-05-12
怎样挖掘读写结合的深度？

卢春花

2017-05-12

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卢春花

2017-05-12
怎样拓展读写结合的广度？

卢春花

2017-05-12

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卢春花

2017-05-12
怎样用体验的方式来激发学生的情感共鸣？

卢春花

2017-05-12

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卢春花

2017-05-12
怎样用想象的方式寻找言意的结合点？

卢春花

2017-05-12

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卢春花

2017-05-12
怎样用模仿的方式发挥文本的示范性

卢春花

2017-05-12

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卢春花

2017-05-12
怎样寻找凸显“语用”的随文练笔方式

卢春花

2017-05-12

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卢春花

2017-05-12