姓名： 段春玲

主题: 18帖数: 22

区县信息：新疆兵团 第二师 28团

工作单位：28团学校

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低年级怎样培养学生的想象力？

段春玲

2014-12-08

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段春玲

2014-12-08
低年级怎样进行质疑教学？

段春玲

2014-12-08

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段春玲

2014-12-08
低年级怎样进行修辞教学？

段春玲

2014-12-08

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段春玲

2014-12-08
低年级怎样进行非连续性文本阅读教学？

段春玲

2014-12-08

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段春玲

2014-12-08
低年级怎样进行课前预习？

段春玲

2014-12-08

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段春玲

2014-12-08
低年级怎样进行文本细读？

段春玲

2014-12-08

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段春玲

2014-12-08
怎样教学生进行经典诵读？

段春玲

2014-12-08

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李冰

2014-12-18
怎样检查学生的课外阅读情况？

段春玲

2014-12-08

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段春玲

2014-12-08
怎样激发学生的课外阅读兴趣？

段春玲

2014-12-08

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段春玲

2014-12-08
怎样提高低年级的识字效率？

段春玲

2014-12-08

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段春玲

2014-12-08
怎样教汉语拼音的轻声？

段春玲

2014-12-08

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高媛

2014-12-08
怎样教一年级的学生写童话故事？

段春玲

2014-12-08

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白艳玲

2014-12-08
怎样教一年级的学生写看图写话？

段春玲

2014-12-08

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段春玲

2014-12-08
怎样教一年级的小学生学会有感情的朗读？

段春玲

2014-12-08

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白艳玲

2014-12-08
学生太小怎么教

段春玲

2014-12-08

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段春玲

2014-12-08
上课用多媒体要适度

段春玲

2014-11-28

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白璐

2014-11-28
这样的孩子怎么教？

段春玲

2014-11-28

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帕提古力·吾尤甫

2014-12-07
优化识字方法 提高识字效率

段春玲

2014-11-12

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艾传洪

2014-11-12