姓名： 刘丽君

主题: 20帖数: 26

区县信息：上海市 上海市 虹口区

工作单位：北郊学校

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如何把握教学时间？

刘丽君

2014-12-22

2/7

周敏

2014-12-25
高效课堂如何评价？

刘丽君

2014-12-22

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周勤

2014-12-23
反思的意义

刘丽君

2014-12-22

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刘丽君

2014-12-22
“同课多轮”和“同课异构”的区别

刘丽君

2014-12-22

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刘丽君

2014-12-22
关注学生学习的需求

刘丽君

2014-12-22

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刘丽君

2014-12-22
课堂教学行为

刘丽君

2014-12-22

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耿成龙

2014-12-22
多元智力理论的教育观

刘丽君

2014-12-22

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刘丽君

2014-12-22
什么是有效教学？

刘丽君

2014-12-22

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洪亮

2014-12-24
情感态度与价值观的概念与意义

刘丽君

2014-12-22

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刘丽君

2014-12-22
教学中如何渗透思想品质教育？

刘丽君

2014-12-22

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刘丽君

2014-12-22
什么是综合性的实践活动？

刘丽君

2014-12-22

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刘丽君

2014-12-22
教师在教学中情感的投入所起到的作用

刘丽君

2014-12-22

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谭宏

2014-12-23
情感态度价值观中情境的体验

刘丽君

2014-12-22

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刘丽君

2014-12-22
重温经典：苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》

刘丽君

2014-12-18

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邓耀雄

2014-12-18
如何理解“教师即课程”？

刘丽君

2014-12-18

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刘丽君

2014-12-22
一堂关于PPT拓展课的设计

刘丽君

2014-12-16

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邓少山

2014-12-16
二期课改——项目活动设计之我见

刘丽君

2014-12-16

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刘丽君

2014-12-16
信息科技课程育人价值的研究

刘丽君

2014-12-16

0/24

刘丽君

2014-12-16
情感态度价值观优先的教学策略在初中信息科技学科中的应用初探

刘丽君

2014-12-16

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刘丽君

2014-12-16
[原创]“探索激励法”在课中的实践

刘丽君

2014-12-15

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刘丽君

2014-12-16