姓名: 王晓玲

主题: 20帖数: 6

区县信息:海南省 省直辖县级行政单位 昌江黎族自治县

工作单位:昌江矿区中学

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怎样提高学生的语言学习意识?

王晓玲

2019-01-13

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卓珠娜

2019-01-14

[原创]怎样唤醒课堂上沉睡的学生

王晓玲

2019-01-13

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陈昌海

2019-01-15

怎样在高中教学中进行情感教育和心理疏导

王晓玲

2019-01-03

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文海梅

2019-01-03

怎样培养学生快速阅读的能力

王晓玲

2019-01-03

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程翠翠

2019-01-03

怎样把握教材,适当整合,然后根据教材选用合适的教法?

王晓玲

2019-01-03

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王晓玲

2019-01-03

[原创]怎样根据学生实际去设置合理的教学目标

王晓玲

2019-01-03

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文海梅

2019-01-03

现在的学生普遍都沉迷于手机的各种游戏娱乐软件中,怎样利用手

王晓玲

2017-09-17

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王文燕

2018-12-29

忙碌之余,抽空学习,收获很大

王晓玲

2017-09-17

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王晓玲

2017-09-17

这次培训内容很实用,也很符合现代教育的发展要求,有利于我们

王晓玲

2017-09-17

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王晓玲

2017-09-17

内容实用,为老师更好利用现代信息技术提供了指导

王晓玲

2017-08-09

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梅小琳

2017-09-14

如何克服学生的英语学习恐惧感

王晓玲

2017-01-19

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符天丽

2017-02-17

小组合作学习是当前提倡的一种课堂教学的方式,但是我发现在小

王晓玲

2017-01-19

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王碧英

2017-01-19

在课堂上学生水平参差不齐,如何兼顾不同层次的学生?

王晓玲

2017-01-19

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王碧英

2017-01-19

怎样的课堂评价才是有效的?

王晓玲

2017-01-19

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苏兰升

2017-02-26

英语句子结构和汉语有的相同,有的不同,对于那些不同的学生容

王晓玲

2017-01-12

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王晓玲

2017-01-12

在语法学习中,学生常常主格,宾格分不清,怎样解决关于格的问

王晓玲

2017-01-12

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陈昌海

2017-01-16

在课堂上利用游戏来活跃气氛,如何拿捏好游戏的度呢?

王晓玲

2017-01-12

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王晓玲

2017-01-12

如何抓住课堂导入来激发学生求知欲望和兴趣?

王晓玲

2017-01-12

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王晓玲

2017-01-12

英语学习的动力之源在哪里?

王晓玲

2017-01-12

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林云

2017-01-13

为什么学生做阅读理解时,速度慢,又不能有效提取出有用信息?

王晓玲

2017-01-12

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王晓玲

2017-01-12