姓名: 邓应双

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区县信息:云南省 楚雄彝族自治州 牟定县

工作单位:牟定县高平中心小学

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如何处理这一矛盾

邓应双

2014-12-11

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邓应双

2014-12-11

对于亿这样比较大的计数单位,怎样帮助学生建立相应的数感

邓应双

2014-12-11

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邓应双

2014-12-11

[转载]为什么要做出这样的改动

邓应双

2014-12-11

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邓应双

2014-12-11

数学作业书写不整洁,有什么有效的措施来改善?

邓应双

2014-12-08

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邓应双

2014-12-08

怎么培养孩子一题多解的能力?

邓应双

2014-12-08

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邓应双

2014-12-08

数学测验卷应该怎么讲解才合理?

邓应双

2014-12-08

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邓应双

2014-12-08

一周五节的数学课,练习册怎么才可以挤出时间来讲解呢?或者要不要讲解呢?

邓应双

2014-12-08

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邓应双

2014-12-08

在数学教学中,究竟该如何让所有的学生都能共同进步,得到全面的发展呢?

邓应双

2014-12-08

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邓应双

2014-12-08

新课程背景下的应用题应该怎样教学呢?

邓应双

2014-12-08

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邓应双

2014-12-08

关于“应用多媒体”的困惑

邓应双

2014-12-08

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邓应双

2014-12-08

关于“小组学习”的困惑

邓应双

2014-12-08

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邓应双

2014-12-08

关于“调动学生学习积极性”的困惑

邓应双

2014-12-08

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邓应双

2014-12-08

画平行线需要学生掌握吗

邓应双

2014-12-05

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艾可芳

2014-12-05

对于特困生,如何提高她的成绩

邓应双

2014-12-05

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邓应双

2014-12-05

如何提高复习的有效性

邓应双

2014-12-05

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艾可芳

2014-12-05

2014——2015学年四年级上学期班主任工作计划

邓应双

2014-12-05

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邓应双

2014-12-05

四年级上学期班主任德育工作计划

邓应双

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邓应双

2014-12-05

人教版四年级上学期数学教学计划

邓应双

2014-12-05

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邓应双

2014-12-05

分数除法《解决问题》导学案

邓应双

2014-12-03

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邓应双

2014-12-03

[原创]《比的意义》导学案

邓应双

2014-12-03

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邓应双

2014-12-03