姓名: 施正山

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区县信息:云南省 楚雄彝族自治州 楚雄市

工作单位:楚雄一中

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**型语文阅读教学的实践

施正山

2021-03-05

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施正山

2021-03-05

**型语文阅读教学的环境

施正山

2021-03-05

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施正山

2021-03-05

**型阅读教学的目的

施正山

2021-03-05

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2021-03-05

进行阅读针对训练,总结解题思路

施正山

2021-03-05

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2021-03-05

引导学生利用网络,培养学生自主合作探究阅读的能力

施正山

2021-03-05

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施正山

2021-03-05

文本情境延伸,更好地感悟语言文字

施正山

2021-03-05

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孙志娜

2021-03-05

借助网络辅助教学,拓展学生阅读空间

施正山

2021-03-05

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2021-03-05

融入现实生活,引导学生进行创造性学习

施正山

2021-03-05

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2021-03-05

与文本对话,张开想象的翅膀,领悟文本内涵

施正山

2021-03-05

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2021-03-05

研究性阅读教学

施正山

2021-03-05

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施正山

2021-03-05

怎么才能提升自身的文化素养

施正山

2018-09-28

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李红梅

2018-10-08

语文教学的知识讲授和思想教育如何并行?

施正山

2018-09-28

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施正山

2018-09-28

如何提高学生的阅读兴趣和培养学生的阅读习惯

施正山

2018-09-28

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施正山

2018-09-28

认真去听课成绩却不是很理想?

施正山

2018-09-28

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施正山

2018-09-28

语文学科如何做到学生的多读多背?

施正山

2018-09-28

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施正山

2018-09-28

教研与教学之间如何平衡用力

施正山

2018-09-28

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施正山

2018-09-28

如何端正高中学生对于作文的应付现象?

施正山

2018-09-28

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施正山

2018-09-28

加强对学生的心理研究也有必要。

施正山

2018-09-28

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施正山

2018-09-28

如何提高学生的阅读能力

施正山

2018-09-28

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施正山

2018-09-28

怎么提高学生学习语文的兴趣?

施正山

2018-09-28

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施正山

2018-09-28