姓名: 张宏萍

主题: 27帖数: 33

区县信息:云南省 楚雄彝族自治州 楚雄市

工作单位:天人中学

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大数据分析,提高效率

张宏萍

2022-03-01

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李永芹

2022-04-19

直觉观察力

张宏萍

2021-03-02

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张宏萍

2021-03-02

类比与猜想策略

张宏萍

2021-03-02

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张宏萍

2021-03-02

多层次观察

张宏萍

2021-03-02

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张宏萍

2021-03-02

合作学习的有效性

张宏萍

2021-03-02

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李永芹

2021-03-20

合作学习的模式

张宏萍

2021-03-02

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张宏萍

2021-03-02

新课改下高中数学教学存在问题对策

张宏萍

2021-03-02

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罗菊艳

2021-04-08

新课改下的高中数学教学所存在的问题

张宏萍

2021-03-02

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张宏萍

2021-03-02

合理运用现代多媒体教育技术,提高课堂教学效果

张宏萍

2021-03-02

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张宏萍

2021-03-02

在教学过程中转换教师的角色,调动学生学习的积极性

张宏萍

2021-03-02

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张宏萍

2021-03-02

创设精彩合适的引入情境,激发学生学习兴趣

张宏萍

2021-03-02

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张宏萍

2021-03-02

核心素养导向的课堂教学体会

张宏萍

2020-02-24

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杨立婷

2020-02-26

如何激发学生的自主管理

张宏萍

2020-02-24

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杨立婷

2020-02-24

学习

张宏萍

2020-02-03

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陈晨瑶

2020-02-06

加油

张宏萍

2020-02-03

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韩清

2020-02-06

数学学科专任教师自制和开发教育资源材料

张宏萍

2019-06-27

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张进

2019-06-29

如何转化学困生

张宏萍

2019-06-27

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张宏萍

2019-06-27

教学思考

张宏萍

2018-10-19

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张宏萍

2018-10-19

终身学习的重要性

张宏萍

2018-10-19

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张宏萍

2018-10-19

终身学习的重要性

张宏萍

2018-10-19

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杨红春

2018-10-21