姓名: 李青南

主题: 21帖数: 27

区县信息:云南省 楚雄彝族自治州 楚雄市

工作单位:东兴中学

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
学会参与生活学习的目的

李青南

2021-03-01

2/2

尹国军

2021-03-03

创设问题情境问题情境创设是教学设计的重要内容之一

李青南

2021-03-01

0/1

李青南

2021-03-01

生活化探究教学的基本流程

李青南

2021-03-01

1/3

尹国军

2021-03-03

炼生活素材, 注重所提问题

李青南

2021-03-01

1/1

马明

2021-03-03

协作原则在生活化探究教学程中

李青南

2021-03-01

0/0

李青南

2021-03-01

**性原则在生活化探究教学过程中, 提出的问题要具有**性

李青南

2021-03-01

0/0

李青南

2021-03-01

生活化原则在问题情境设置时,首先要体现生活化原则。

李青南

2021-03-01

0/0

李青南

2021-03-01

教学内容来自于人们的生活经验

李青南

2021-03-01

0/0

李青南

2021-03-01

转变了学生的学习方式通过生活化探究教学

李青南

2021-03-01

0/1

李青南

2021-03-01

生活化探究教学的意义

李青南

2021-03-01

0/0

李青南

2021-03-01

生活化探究教学的内涵

李青南

2021-03-01

0/1

李青南

2021-03-01

高中化学新课程基本理念强调

李青南

2021-03-01

0/0

李青南

2021-03-01

做新时代的教师

李青南

2020-04-08

4/8

杨艳萍

2020-04-09

网络教学

李青南

2020-04-07

3/6

赵红梅

2020-04-08

现代学生学习的模式

李青南

2020-04-07

5/8

王庭辉

2020-04-13

高中学生的心理健康

李青南

2020-04-03

0/7

李青南

2020-04-03

学生的自主学习

李青南

2020-04-03

2/5

丁国勇

2020-04-07

教学案例

李青南

2020-04-03

1/2

丁国勇

2020-04-07

论读书

李青南

2020-03-29

5/11

宋卓璟

2020-04-03

网课

李青南

2020-03-29

0/2

李青南

2020-03-29