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努力学习，做个顺应时代的老师。
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2017-07-27
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2017-07-31
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用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
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2017-07-18
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2017-08-19
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教师要把学生当成重要的教学资源。
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2017-06-27
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2017-07-02
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问渠那得清如许，为有源头活水来。感谢“同学”。
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2017-06-27
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2017-06-27
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如何理解德育主题式学习？
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2017-06-26
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2017-06-26
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“儿童的生活是课程的基础。”我们在德育课程法治教学中，要把
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2017-06-26
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2017-06-26
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备课时，不仅备教材，更要备学生。研究学情，提高课堂教学。
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2017-06-26
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2017-06-26
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浇花浇根，育人育心。
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2017-06-26
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2017-06-27
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多听课，有收获。
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2017-06-24
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2017-06-25
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用发展的眼光去看学生，用发展的眼光去看问题，用发展的眼光去
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2017-06-16
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2017-06-20
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努力做学生生命中的贵人。
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2017-06-15
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2017-06-20
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班主任是学校与家庭沟通的枢纽。学校领导要关注、关心班主任。
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2017-06-15
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2017-06-21
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与学生谈心、交友，与家长沟通、交流。做学生、家长满意的老师。
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2017-06-14
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2017-08-02
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依法治国，依法治学，依法执教。
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2017-06-14
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2017-06-14
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学校领导、老师要自觉践行社会主义价值观，在学生面前树立榜样
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2017-06-14
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2017-06-14
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以身作则，为人师表是师德的人格力量；爱岗敬业，献身教育是师
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2017-06-14
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2017-06-14
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又可以与“同学”畅游啦
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2017-06-14
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2017-06-14
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适当调节自己，作一个内外均衡的老师。
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2016-09-25
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2016-09-25
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乡村教师的福音：职称评聘，英语、论文不作刚性要求。
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2016-09-25
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2016-09-25
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期盼《乡村教师支持计划》真正落到实处。
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2016-09-24
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2016-09-24
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