姓名: 姜春英

主题: 16帖数: 38

区县信息:云南省 保山市 腾冲县

工作单位:腾冲县中和中学

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
中国的教师在什么时候才能与学生一样受到国家的重视与保护?

姜春英

2014-11-30

1/29

曾宪瑞

2014-12-02

科学发展的角度来提高教育教学能力

姜春英

2014-11-27

0/29

姜春英

2014-11-27

表扬在教育教学中的运用

姜春英

2014-11-27

1/33

倪家中

2014-11-27

缩短与后进生的心理距离有方法

姜春英

2014-11-27

1/28

姜春英

2014-11-27

对新课程理念的主体式教学实现方式研究

姜春英

2014-11-25

0/31

姜春英

2014-11-25

论科学记忆对高中历史教学的策略

姜春英

2014-11-25

0/28

姜春英

2014-11-25

初中历史教学中学生责任感的路径建设

姜春英

2014-11-25

0/38

姜春英

2014-11-25

初中历史课堂教学的创新途径

姜春英

2014-11-25

0/33

姜春英

2014-11-25

对于新课程理念的主体式教学实现方式研究

姜春英

2014-11-25

0/30

姜春英

2014-11-25

对于新课程理念的主体式教学实现方式研究

姜春英

2014-11-25

0/39

姜春英

2014-11-25

谈新课程下的历史教学改革

姜春英

2014-11-25

2/45

杜晓庆

2014-11-26

分析洋务运动的历史作用

姜春英

2014-11-25

0/57

姜春英

2014-11-25

鸦片战争 选择题

姜春英

2014-11-25

0/44

姜春英

2014-11-25

运用多媒体农村初中语文教学应夯实基础

姜春英

2014-11-25

1/53

陈丽娟

2014-11-25

运用多媒体进行初中语文基础知识复习导入之我见

姜春英

2014-11-25

0/38

姜春英

2014-11-25

利用多媒体进行自主探究式学习是提升课堂效果的良方

姜春英

2014-11-25

0/36

姜春英

2014-11-25