姓名: 陈兰

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区县信息:湖南省 岳阳市 岳阳楼区

工作单位:学院路中学

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课堂小结可以帮助学生理清所学知识的层次结构,掌握其外在的形式和内在联系,形成知识体系及一定的结构框架。 巧妙的课后思考题

陈兰

2019-08-18

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陈兰

2019-08-18

后续知识的学习做好铺垫

陈兰

2019-08-18

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蒋棋

2019-08-21

通过学生课上利用卡片对由两种元素组成化合物化学式的书写和命名规律的探究,使其初步体验运用分类的方法解决问题。不但如此,还

陈兰

2019-08-18

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陈兰

2019-08-18

游戏是孩子们最喜爱的活动,在游戏中学生处于积极主动的状态,对他们各种心理过程的发展,个性品质的形成,建立相应的知识结构

陈兰

2019-08-18

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彭立霞

2019-08-20

物质进行研究的基础

陈兰

2019-08-18

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彭曼

2019-08-21

明确化学式在初中化学中的地位和作用

陈兰

2019-08-18

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彭曼

2019-08-21

如何理解化学式是表示物质组成的式子?

陈兰

2019-08-18

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彭曼

2019-08-21

找出这些化合物化学式书写规律

陈兰

2019-08-18

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彭曼

2019-08-21

物质所含元素进行分类

陈兰

2019-08-18

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彭曼

2019-08-21

如何根据化合价书写化学式?

陈兰

2019-08-18

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彭曼

2019-08-21

【讲述】化学式只能表示实际存在物质的组成。用化合价法则推算化学式,只有在该化合物实际存在时才有意义。不能根据化合价凭空臆

陈兰

2019-08-18

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陈兰

2019-08-18

【提问】你有哪些好的方法记忆常见元素的化合价?课后思考,并与同伴进行交流。 【小结】通过本节课的学习,我们知道化学式是用

陈兰

2019-08-18

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陈兰

2019-08-18

如何当好班主任

陈兰

2017-08-25

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汤觉

2017-09-04

如何提高化学成绩

陈兰

2017-08-25

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郑淑云

2017-08-26

如何提升化学学习积极性

陈兰

2017-08-25

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李平

2017-08-30

如何对待叛逆的学生

陈兰

2016-08-27

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侯小菊

2016-09-08

如何提高初三学生学习的积极性

陈兰

2016-08-27

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张静

2016-09-05