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姓名：邓系

主题: 57帖数: 136

区县信息：广西壮族自治区崇左市扶绥县

工作单位：扶绥县山圩镇中心小学

排序：最新发帖 \| 最后回复	作者	回复/浏览	最后发表
从说理中培养语言表达能力	邓系 2014-12-10	0/28	邓系 2014-12-10
在探讨中培养分析问题能力	邓系 2014-12-10	0/23	邓系 2014-12-10
从自学中培养独立思考能力	邓系 2014-12-10	0/30	邓系 2014-12-10
数学是人们生活劳动和学习必不可少的工具	邓系 2014-12-10	0/10	邓系 2014-12-10
教师是数学学习的组织者，引导者与合作者	邓系 2014-12-10	0/9	邓系 2014-12-10
教师应注重学生的语言训练	邓系 2014-12-10	0/12	邓系 2014-12-10
激发学生学习的兴趣	邓系 2014-12-10	0/12	邓系 2014-12-10
课堂教学应成为研究性学习的主阵地	邓系 2014-12-10	0/22	邓系 2014-12-10
着重书本知识、轻实践能力;重学习结果，轻学习过程;重间接知识的学习	邓系 2014-12-10	0/12	邓系 2014-12-10
我们必须了解计算机辅助教学的优势和误区	邓系 2014-12-10	0/22	邓系 2014-12-10
教学评语在教学中的地位将显得越来越重要	邓系 2014-12-10	0/13	邓系 2014-12-10
数学课堂教学要生活化	邓系 2014-12-10	1/15	周利秋 2014-12-10
讲的到位	邓系 2014-12-10	0/11	邓系 2014-12-10
“先学”如何学?“后教”怎样教?	邓系 2014-10-26	0/30	邓系 2014-10-26
农村小学数学如何提高学生的自学能力	邓系 2014-10-26	1/50	杨慧娟 2014-10-26
目前农村小学数学课堂作业存在的问题	邓系 2014-10-26	0/49	邓系 2014-10-26
如何培养农村小学生数学问题意识	邓系 2014-10-26	0/37	邓系 2014-10-26
课堂教学的有效	邓系 2014-10-22	1/45	张健 2014-10-23
作业订正的有效性	邓系 2014-10-22	0/70	邓系 2014-10-22
课堂教学的有效性体现在对学生的评价上	邓系 2014-10-22	1/65	孙发刚 2014-10-22