姓名： 岑福周

主题: 20帖数: 32

区县信息：广西壮族自治区 贺州市 八步区

工作单位：南乡镇中心学校

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如何在小学低段数学教学中​进行"数形结合"的应用

岑福周

2014-11-25

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岑福周

2014-11-25
学生数学思维能力的培养

岑福周

2014-11-25

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岑福周

2014-11-25
在课堂教学中如何使学生真正成为学习的主人

岑福周

2014-11-25

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岑福周

2014-11-25
新课程改革对学生发展的影响有哪些

岑福周

2014-11-25

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岑福周

2014-11-25
怎样充分发挥期末考试对数学教学的导向作用

岑福周

2014-11-25

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曾云

2014-12-01
影响学生数学问题解决的因素有哪些

岑福周

2014-11-25

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岑福周

2014-11-25
提高后进生数学水平有何有效措施？

岑福周

2014-11-25

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岑福周

2014-11-25
教师怎样才能有效地挖掘课本习题的潜在功能

岑福周

2014-11-25

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岑福周

2014-11-25
如何培养数学课堂教学的语言艺术

岑福周

2014-11-25

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岑福周

2014-11-25
如何培养学生的数学课堂教学的语言艺术

岑福周

2014-11-25

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岑福周

2014-11-25
怎样塑造数学教师的人格魅力

岑福周

2014-11-25

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岑福周

2014-11-25
如何培养学生的空间观念

岑福周

2014-11-25

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岑福周

2014-11-25
怎样才能有效地培养学生的非智力因素

岑福周

2014-11-25

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岑福周

2014-11-25
怎样才能有效地对学生进行数学语言表达能力的培养呢？

岑福周

2014-11-25

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岑福周

2014-11-25
如何使数学与现代生活有机融合？

岑福周

2014-11-18

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岑福周

2014-11-18
如何有效的进行新课程理念下的数学教学

岑福周

2014-11-17

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岑福周

2014-11-17
[原创]数学教学中培养学生创造思维能力

岑福周

2014-11-17

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岑福周

2014-11-17
如何有效的将数学知识与生活实际进行有效的衔接

岑福周

2014-11-12

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岑福周

2014-11-12
如何对一节数学课进行评课

岑福周

2014-11-12

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谢裕新

2014-11-23
如何在数学教学中对学生进行德育教育的渗透

岑福周

2014-11-12

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岑福周

2014-11-12