姓名： 汤燕萍

主题: 15帖数: 15

区县信息：福建省 南平市 建阳市

工作单位：建阳区书坊中学

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加强学习，走进新课程

汤燕萍

2018-08-04

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龚艾丽

2018-08-18
立足课堂，培养学生的思维潜力

汤燕萍

2018-08-04

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汤燕萍

2018-08-04
创设问题情境

汤燕萍

2018-08-04

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汤燕萍

2018-08-04
注重培养学生的学习兴趣

汤燕萍

2018-08-04

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汤燕萍

2018-08-04
真正的融入到学生当中去

汤燕萍

2018-08-04

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汤燕萍

2018-08-04
[转载]教学呈现方式的转变

汤燕萍

2017-06-30

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汤燕萍

2017-06-30
[转载]教学方式的转变

汤燕萍

2017-06-30

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汤燕萍

2017-06-30
[转载]教学策略的转变

汤燕萍

2017-06-30

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汤燕萍

2017-06-30
[转载]教师角色的转变

汤燕萍

2017-06-30

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苏伟云

2017-08-08
[转载]继续学习 不断进步

汤燕萍

2017-06-30

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汤燕萍

2017-06-30
[转载]在生物教学中如何渗透健康教育

汤燕萍

2016-03-06

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杨秀清

2016-03-07
[转载]心理学在生物教学中的应用有哪些

汤燕萍

2016-03-06

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叶风梅

2016-03-21
[转载]如何在中学生物教学中实现学科教育价值

汤燕萍

2016-03-06

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曹霞

2016-03-08
[转载]新课标下如何提高生物课堂教学的有效性

汤燕萍

2016-03-06

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涂晚星

2016-03-10
[转载]生物学教学如何进行“有效问题”的设计

汤燕萍

2016-03-06

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汤燕萍

2016-03-06