姓名: 郭金萍

主题: 23帖数: 24

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 道外区

工作单位:淮河小学

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教师要保持健康心态 享受幸福

郭金萍

2020-06-21

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闫久志

2020-06-23

教师如何保持良好的心态,感受师者的幸福?

郭金萍

2020-06-21

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郭金萍

2020-06-21

应该怎样对待教师这种职业呢?

郭金萍

2020-06-21

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李冬蕾

2020-06-22

在品德学科的教学中,如何设计体验实践活动?

郭金萍

2020-06-21

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郭金萍

2020-06-21

如何提高品德课的课堂教学实效?

郭金萍

2020-06-21

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郭金萍

2020-06-21

如何培养教师的职业幸福感

郭金萍

2018-07-20

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张昕

2018-07-25

如何培养教师的职业幸福感

郭金萍

2018-07-20

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孙欣

2018-07-25

如何提升教师的职业幸福感

郭金萍

2018-07-20

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赵杰

2018-07-24

有效校本研修 促进专业发展

郭金萍

2018-07-20

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邱丽红

2018-08-24

关注学生思维发展

郭金萍

2018-07-20

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赵杰

2018-07-24

信任是交流的开始,教师信任学生,才会赢得学生的爱!

郭金萍

2016-01-28

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石竹莉

2016-01-28

信息技术与思品课有效融合,合理使用会营造良好的学习情境。

郭金萍

2016-01-27

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郭金萍

2016-01-27

信息技术与思品学科的课程整合是以各种各样的主题任务进行驱动教学的,两者的融合会促进教学质量的提升。

郭金萍

2016-01-27

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牟宏静

2016-01-27

信息技术的合理应用,促进教学质量的提升

郭金萍

2016-01-27

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牟宏静

2016-01-27

用信息技术来创设故事情境能有效调动学生学习的求知欲和兴趣,提高课堂的教育效果。

郭金萍

2016-01-25

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张昕

2016-01-25

信息技术支持下的学习监控和干预,有助于教师关注学生的学习状态,让学生在合作学习中获得知识。

郭金萍

2016-01-25

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郭金萍

2016-01-25

探究式教学的核心是学生完成任务或解决问题的过程中获得知识和技能,是教学一种有效的方式。

郭金萍

2016-01-25

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郭金萍

2016-01-25

信息技术有助于对学生的学习监控,智能化的学习监控会提高教学过程的管理水平。

郭金萍

2016-01-25

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郭金萍

2016-01-25

[原创]信息技术在探究式教学中作用很大。

郭金萍

2016-01-25

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郭金萍

2016-01-25

如何有效的开展探究式教学

郭金萍

2016-01-24

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郭金萍

2016-01-24