姓名: 阎智秋

主题: 21帖数: 10

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 道外区

工作单位:育英小学

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《新时代中小学教师职业行为十项准则》是新时代立德树人根本任务的现实体现、是教育理想追求与教师专业发展的根基

阎智秋

2020-06-20

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阎智秋

2020-06-20

[原创]掌握线上教学的一些常用方法,能更好地提高教学技能

阎智秋

2020-06-20

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阎智秋

2020-06-20

[原创]是什么影响了教师职业幸福感?

阎智秋

2020-06-20

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阎智秋

2020-06-20

师德”在教育过程中到底有多重要

阎智秋

2019-10-19

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王晓彤

2019-10-20

如何培养新时代的“四有”好老师。

阎智秋

2019-10-19

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阎智秋

2019-10-19

如何满足不同需要学生的发展

阎智秋

2018-08-09

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王文娟

2018-08-22

如何满足不同需要学生的发展

阎智秋

2018-08-09

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阎智秋

2018-08-09

班主任如何实现管理育人

阎智秋

2018-08-09

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阎智秋

2018-08-09

如何在实践中促使教师成长呢?

阎智秋

2018-08-09

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阎智秋

2018-08-09

进行有效的课堂提问

阎智秋

2018-08-09

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阎智秋

2018-08-09

进行有效的课堂提问

阎智秋

2018-08-09

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阎智秋

2018-08-09

爱学生,学生才能爱老师。

阎智秋

2016-02-19

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阎智秋

2016-02-19

电子白板进入课堂,教师能否了解每个功能

阎智秋

2016-02-19

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阎智秋

2016-02-19

教师应该根据学科特点、课堂内容,综合运用多种教学手段、多种媒体及新颖的上课方式来实施教学过程。

阎智秋

2016-02-19

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阎智秋

2016-02-19

很多老师,缺乏必要的信息技术知识,缺乏收集信息和处理信息的基本技术,即使有好的想法也难于实现。

阎智秋

2016-02-19

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武子学

2016-02-20

教师如何应用信息技术制作一些多媒体课件和各种现代化设备来优化课堂教学。

阎智秋

2016-02-19

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阎智秋

2016-02-19

利用课件和网络,在教学实施过程中,合理创设教学情境,合理选择教学手段和教学组织形式,以开发学生学习心智,感悟学习的价值,

阎智秋

2016-02-19

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阎智秋

2016-02-19

课后利用网络,实现师生,生生互动,让教师及时掌握学生反馈信息,以实现教学设计的进一步优化。

阎智秋

2016-02-19

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阎智秋

2016-02-19

如何做一名心平气和的教师

阎智秋

2016-02-19

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刘丽影

2016-02-23

信息技术与课堂的整合

阎智秋

2016-02-19

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阎智秋

2016-02-19