姓名: 宋万增

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 道外区

工作单位:太星小学

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小学班主任在班级管理中运用沟通艺术的重要性

宋万增

2020-06-21

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宋万增

2020-06-21

小学班主任在班级管理中运用沟通艺术的重要性

宋万增

2020-06-21

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宋万增

2020-06-21

充分利用班级干部的作用

宋万增

2020-06-21

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吴秀红

2020-07-01

培养多方面人才,发挥群体的力量

宋万增

2020-06-21

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宋万增

2020-06-21

增强法制观念,规范执教行为

宋万增

2020-06-21

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吴秀红

2020-07-01

丰富专业素养,提高业务能力​

宋万增

2020-06-21

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宋万增

2020-06-21

[原创]如何充分发挥班委的作用

宋万增

2019-10-15

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焦莉

2019-10-21

[原创]如何培养学生的主体意识

宋万增

2019-10-15

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宋万增

2019-10-15

[原创]如何培养教师合作意识

宋万增

2018-07-29

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宋万增

2018-07-29

移动设备进课堂对学生学习的专注力的影响。

宋万增

2016-02-24

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宋万增

2016-02-24

信息技术与探究式学习相结合,对学生的计算机水平有怎样的要求?

宋万增

2016-02-24

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宋万增

2016-02-24

什么样的课型适合用翻转课堂?

宋万增

2016-02-24

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宋万增

2016-02-24

微课制作需要哪些软件和技术?

宋万增

2016-02-24

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宋万增

2016-02-24

电子白板在数学学科中的应用。

宋万增

2016-02-24

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宋万增

2016-02-24

怎样在教学中合理运用信息技术手段?

宋万增

2016-02-24

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宋万增

2016-02-24

组织有效的小组合作学习。

宋万增

2016-02-24

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宋万增

2016-02-24

怎样利用信息技术改变评价方式?

宋万增

2016-02-24

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宋万增

2016-02-24

如何让师生的关系更融洽

宋万增

2016-02-24

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宋万增

2016-02-24

[原创]如何利用多媒体教学手段,让学生更容易理解新知?

宋万增

2016-02-24

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宋万增

2016-02-24