姓名: 谢丽荣

主题: 23帖数: 21

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 道外区

工作单位:钱塘小学

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
数学概念学习的基本途径是多角度地理解

谢丽荣

2020-06-19

1/3

朱桂霞

2020-06-19

直观模型也会引起某些困难和错误

谢丽荣

2020-06-19

1/2

朱桂霞

2020-06-19

从心理过程看,分数概念的直观模型有助于学生对分数概念的理解。

谢丽荣

2020-06-19

1/3

朱桂霞

2020-06-19

单位分数在分数学习的哪些地方发挥作用

谢丽荣

2020-06-19

1/2

朱桂霞

2020-06-19

[原创]如何帮助学生建立单位分数的概念

谢丽荣

2020-06-19

1/2

朱桂霞

2020-06-19

中国学生的核心素养

谢丽荣

2019-10-23

1/3

李英玉

2019-10-25

中国学生的核心素养

谢丽荣

2019-10-23

0/2

谢丽荣

2019-10-23

核心素养凸显了学校教育的根本目的和课程教学的**方向。

谢丽荣

2019-10-23

0/1

谢丽荣

2019-10-23

核心素养凸显了学校教育的根本目的和课程教学的**方向。

谢丽荣

2019-10-23

0/0

谢丽荣

2019-10-23

核心素养是对当今时代的公民素养的高度概括

谢丽荣

2019-10-23

0/2

谢丽荣

2019-10-23

核心素养是个体在解决复杂的现实问题过程中表现出来的综合能力。

谢丽荣

2019-10-23

0/1

谢丽荣

2019-10-23

学生发展核心素养

谢丽荣

2019-10-23

0/2

谢丽荣

2019-10-23

核心素养是个体在解决复杂的现实问题过程中表现出来的综合能力。

谢丽荣

2019-10-23

0/0

谢丽荣

2019-10-23

[原创]对有特殊问题的学生,教师该如何把握教育尺度。

谢丽荣

2018-09-04

0/1

谢丽荣

2018-09-04

[原创]只有学校教育,而无家庭教育,或只有家庭教育,而无学校教育,都不能完成培养人这一极其细致、复杂的任务。”

谢丽荣

2018-09-04

1/1

刘佳欣

2018-09-05

[转载]要充分发挥家庭教育在德育教育中的特殊作用

谢丽荣

2018-09-04

0/0

谢丽荣

2018-09-04

[原创]而家庭教育给孩子的影响又是时刻存在的,家长的一言一行,一举一动对孩子起着耳闻目睹的直观影响

谢丽荣

2018-09-04

0/0

谢丽荣

2018-09-04

[原创]教育的根本在于育人,培养品德高尚,人格健全,素质优良的一代新人

谢丽荣

2018-09-04

0/0

谢丽荣

2018-09-04

[原创]让学生成为数学学习的主人。

谢丽荣

2016-02-05

0/5

谢丽荣

2016-02-05

[原创]信息化教学环境下的教学资源的整合和分享尤为重要。

谢丽荣

2016-02-05

0/4

谢丽荣

2016-02-05