姓名: 李海山

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 道外区

工作单位:泰山小学

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借助互联网资源等在内的多种手段调动学生习作热情,培养学生的素养。

李海山

2020-07-10

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李海山

2020-07-10

借助互联网资源等在内的多种手段调动学生习作热情,培养学生的素养。

李海山

2020-07-10

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李海山

2020-07-10

注重朗读为主的课堂阅读教学和课外经典诗文积累,培养学生的语文素养。

李海山

2020-07-10

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李海山

2020-07-10

激发学生的学习兴趣,潜移默化地影响学生的学识修养和人格修养。

李海山

2020-07-10

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李海山

2020-07-10

激发学生的学习兴趣,潜移默化地影响学生的学识修养和人格修养。

李海山

2020-07-10

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李海山

2020-07-10

要努力构建以学生学习为中心的课堂

李海山

2019-10-23

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李海山

2019-10-23

要在丰富的情境式的语言实践活动中实现核心素养的落实

李海山

2019-10-23

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李海山

2019-10-23

要充分激发学生的自主性,激发探究、创新意识

李海山

2019-10-23

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李海山

2019-10-23

深入学习语文,有意义的学语文

李海山

2019-10-23

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李海山

2019-10-23

语言学习是第一位的

李海山

2019-10-23

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李海山

2019-10-23

要让学生真正经历语言建构的过程

李海山

2019-10-23

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李海山

2019-10-23

班主任要加强对后进生的转化

李海山

2018-09-04

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刘春妹

2018-09-05

[原创]钻研业务,更新观念才能做好班主任工作

李海山

2018-09-04

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李海山

2018-09-04

多开展各种班级活动,促进学生团结,增强集体荣誉感

李海山

2018-09-04

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李海山

2018-09-04

[原创]班级管理要细致化

李海山

2018-09-04

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李海山

2018-09-04

[原创]如何建立优良的班集体

李海山

2018-09-04

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李海山

2018-09-04

写景类文章,多媒体手段与语言文字怎样选择?

李海山

2016-02-16

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李海山

2016-02-16

语文教学倡导阅读量的积累,纸质书与电子书如何取舍?

李海山

2016-02-16

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李海山

2016-02-16

怎样才能让信息技术的效果发挥到最大?

李海山

2016-02-16

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李海山

2016-02-16

多媒体手段在语文教学中使用的时机如何把握?

李海山

2016-02-16

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李德生

2016-02-16