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方法众多选其一，各有涉猎开思路，言行一致树师德，甘为人师孺
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方法众多选其一，各有涉猎开思路，言行一致树师德，甘为人师孺
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学生是主体，老师是主导，信息技术的应用是载体，综合利用各自
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孩子是宝，自由，自主，自立，自勉的生话，家长做好引导，教师
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孩子是宝，自由，自主，自立，自勉的生话，家长做好引导，教师
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工作第一，信息技术至上，能力与知识并重，情感态度与价值观并
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2016-02-29
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工作第一，信息技术至上，能力与知识并重，情感态度与价值观并
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信息技术的合理使用，极大的提高了学生接受知识的速度，有利于
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信息技术知识，现代教学的助推剂
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