姓名： 孙建

主题: 18帖数: 5

区县信息：河南省 周口市 郸城县

工作单位：郸城县秋渠乡马庙小学

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目标明确、重点突出，内容正确、方法得当，表达清晰、组织严密

孙建

2016-02-06

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于振

2016-02-07
考虑学生的接受程度，每个层次的学生对于知识的理解和接受程度

孙建

2016-02-06

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于振

2016-02-07
考虑学生的接受程度，每个层次的学生对于知识的理解和接受程度

孙建

2016-02-06

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姚同利

2016-02-10
考虑学生的接受程度，每个层次的学生对于知识的理解和接受程度

孙建

2016-02-06

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孙建

2016-02-06
考虑学生的接受程度，每个层次的学生对于知识的理解和接受程度

孙建

2016-02-06

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孙建

2016-02-06
完备的备课对于调高课堂教学质量至关重要。

孙建

2016-02-06

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于振

2016-02-07
完备的备课对于调高课堂教学质量至关重要。

孙建

2016-02-06

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孙建

2016-02-06
完备的备课对于调高课堂教学质量至关重要。

孙建

2016-02-06

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孙建

2016-02-06
在教学过程中，教学方法的运用，决定了学生接受知识的质量。

孙建

2016-02-06

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孙建

2016-02-06
在教学过程中，教学方法的运用，决定了学生接受知识的质量。

孙建

2016-02-06

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孙建

2016-02-06
讲究教学艺术，增强学习兴趣。

孙建

2016-02-06

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姚同利

2016-02-10
传授学习方法，巩固记忆兴趣。

孙建

2016-02-06

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孙建

2016-02-06
传授学习方法，巩固记忆兴趣。

孙建

2016-02-06

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孙建

2016-02-06
加强趣味指导，引导学习兴趣。

孙建

2016-02-06

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孙建

2016-02-06
融洽的师生关系，培养和激发学生自学兴趣。

孙建

2016-02-06

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孙建

2016-02-06
唯有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。

孙建

2016-02-06

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孙建

2016-02-06
兴趣是最好的老师。

孙建

2016-02-06

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孙建

2016-02-06
每天学习，每天进步。

孙建

2016-02-05

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孙建

2016-02-05