|
继续努力,提升自我
|
2017-12-28
|
0/0
|
2017-12-28
|
|
老师讲得很好,期待有所提升!
|
2017-12-25
|
0/0
|
2017-12-25
|
|
分数提高这么慢
|
2016-01-29
|
0/1
|
2016-01-29
|
|
寒假快要来了,该给孩子们留些啥任务呢?
|
2016-01-22
|
0/0
|
2016-01-22
|
|
寒假快要来了,该给孩子们留些啥任务呢?
|
2016-01-22
|
0/0
|
2016-01-22
|
|
寒假快要来了,该给孩子们留些啥任务呢?
|
2016-01-22
|
0/0
|
2016-01-22
|
|
寒假快要来了,该给孩子们留些啥任务呢?
|
2016-01-22
|
0/1
|
2016-01-22
|
|
寒假快要来了,该给孩子们留些啥任务呢?
|
2016-01-22
|
0/0
|
2016-01-22
|
|
寒假快要来了,该给孩子们留些啥任务呢?
|
2016-01-22
|
0/0
|
2016-01-22
|
|
寒假快要来了,该给孩子们留些啥任务呢?
|
2016-01-22
|
10/0
|
2016-01-23
|
|
有个别同学有完不成作业的现象,对于这样的同学该怎样处理呢?
|
2016-01-22
|
0/2
|
2016-01-22
|
|
有个别同学有完不成作业的现象,对于这样的同学该怎样处理呢?
|
2016-01-22
|
0/2
|
2016-01-22
|
|
有个别同学有完不成作业的现象,对于这样的同学该怎样处理呢?
|
2016-01-22
|
0/0
|
2016-01-22
|
|
有个别同学有完不成作业的现象,对于这样的同学该怎样处理呢?
|
2016-01-22
|
0/0
|
2016-01-22
|
|
有个别同学有完不成作业的现象,对于这样的同学该怎样处理呢?
|
2016-01-22
|
0/0
|
2016-01-22
|
|
采用“一帮一,一对红”的互助形式,提高了同学们的学习兴趣,
|
2016-01-22
|
1/2
|
2016-01-22
|
|
采用“一帮一,一对红”的互助形式,提高了同学们的学习兴趣,
|
2016-01-22
|
0/0
|
2016-01-22
|
|
采用“一帮一,一对红”的互助形式,提高了同学们的学习兴趣,
|
2016-01-22
|
0/0
|
2016-01-22
|
|
采用“一帮一,一对红”的互助形式,提高了同学们的学习兴趣,
|
2016-01-22
|
0/0
|
2016-01-22
|
|
读书破万卷,下笔如有神。为了提高孩子们的作文水平,以后要加
|
2016-01-22
|
0/0
|
2016-01-22
|