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[转载]兴趣的强弱影响学生学习力的高低
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2020-06-29
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随着教育现代化的不断推进，新生介入的信息技术，以其独特优势
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随着教育现代化的不断推进，新生介入的信息技术，以其独特优势
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随着教育现代化的不断推进，新生介入的信息技术，以其独特优势
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随着教育现代化的不断推进，新生介入的信息技术，以其独特优势
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随着教育现代化的不断推进，新生介入的信息技术，以其独特优势
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目前，围绕信息技术与语文学科的整合，有两种方法，第一种是借
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目前，围绕信息技术与语文学科的整合，有两种方法，第一种是借
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目前，围绕信息技术与语文学科的整合，有两种方法，第一种是借
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目前，围绕信息技术与语文学科的整合，有两种方法，第一种是借
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运用多媒体，再现情境，培养思维的独创性。
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运用多媒体，再现情境，培养思维的独创性。
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运用多媒体，再现情境，培养思维的独创性。
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多媒体课件能为学生提供生动逼真的教学情境，丰富多彩的教学
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2016-02-06
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多媒体课件能为学生提供生动逼真的教学情境，丰富多彩的教学
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感觉有所收获。
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