姓名: 栗秀峰

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区县信息:河南省 南阳市 宛城区

工作单位:南阳市宛城区黄台岗镇包营小学

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让评语人性化,个性化

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做好后进生你的转化

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教师的微笑

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在信息教学中让学生进步

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如何培养学生自主学习能力

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常用的创设问题情景的方法

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开放数学课堂,拓展学生思维

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批评学生要有度

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选择适合孩子的教育

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如何做学生的好朋友

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