姓名： 梁艳华

主题: 10帖数: 10

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 松北区

工作单位：前进小学

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网络教学的“七环节”模式能充分发挥网络优势，

梁艳华

2015-12-07

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邵淑玲

2015-12-08
教学评价的开放性

梁艳华

2015-12-07

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张伟娜

2015-12-08
教学时间的开放性

梁艳华

2015-12-07

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梁艳华

2015-12-07
教学空间的开放性

梁艳华

2015-12-07

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梁艳华

2015-12-07
网络环境下的教学过程是：

梁艳华

2015-12-07

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陈玉净

2015-12-08
评价体系是促进整合的动力

梁艳华

2015-12-07

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梁艳华

2015-12-07
课堂实践是整合核心

梁艳华

2015-12-07

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梁艳华

2015-12-07
班班通与校园库链接是实现数字校园平台与学科教学相整合的纽带

梁艳华

2015-12-07

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梁艳华

2015-12-07
[原创]校园资源库建设是整合的基础

梁艳华

2015-12-07

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梁艳华

2015-12-07
集体备课是整合的前提

梁艳华

2015-12-07

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梁艳华

2015-12-07