姓名: 韩向明

主题: 26帖数: 17

区县信息:河南省 平顶山市 舞钢市

工作单位:舞钢市第二初级中学

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怎样说孩子才会听?

韩向明

2015-01-01

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韩向明

2015-01-01

[转载]毁掉孩子的10个共性问题

韩向明

2015-01-01

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韩向明

2015-01-01

[转载]决定孩子命运 的8大关键问题

韩向明

2015-01-01

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韩向明

2015-01-01

[转载]一生要避开的26个心灵陷阱(2)

韩向明

2015-01-01

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韩向明

2015-01-01

[转载]一生要避开的26个心灵陷阱(1)

韩向明

2015-01-01

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韩向明

2015-01-01

怎样高效听课

韩向明

2015-01-01

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刘朝辉

2015-01-02

[转载]让学习不再困难的五大原则

韩向明

2015-01-01

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韩向明

2015-01-01

[转载]让学生在课堂上集中注意力的诀窍

韩向明

2015-01-01

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韩向明

2015-01-01

[原创]永远的伤痛——教师不恰当的语言对学生的伤害

韩向明

2015-01-01

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陈彦超

2015-01-03

如何对待教师的职业倦怠

韩向明

2014-12-30

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韩向明

2014-12-30

如何帮助留守儿童树立自信

韩向明

2014-12-30

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韩向明

2014-12-30

关爱留守儿童

韩向明

2014-12-30

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韩向明

2014-12-30

中招考试要把音乐作为一项考试内容,很忐忑啊。

韩向明

2014-12-21

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卢喜悦

2014-12-21

如何引导孩子合理使用网络?

韩向明

2014-12-21

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李海燕

2014-12-21

与学生交流,平等与真诚很重要

韩向明

2014-12-21

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王芳

2014-12-21

健全人格的培养是一个长期过程

韩向明

2014-12-15

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韩向明

2014-12-15

正确认识中学生的叛逆期

韩向明

2014-12-15

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谢丰香

2014-12-15

音乐欣赏中尽量避免过多的暗示

韩向明

2014-12-12

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普新亮

2014-12-13

音乐欣赏中充分发挥学生的联想及想象力非常重要

韩向明

2014-12-12

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韩向明

2014-12-12

学生的进步和健康成长就是老师最大的幸福

韩向明

2014-12-12

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卢喜悦

2014-12-13