姓名： 刘鹏亮

主题: 21帖数: 17

区县信息：陕西省 宝鸡市 扶风县

工作单位：南阳初中

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体会作者情感

刘鹏亮

2015-12-21

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罗晓春

2015-12-22
掌握预习程序

刘鹏亮

2015-12-21

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刘鹏亮

2015-12-21
学会创新思维

刘鹏亮

2015-12-21

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刘鹏亮

2015-12-21
培养学生理解与运用语言文字的能力

刘鹏亮

2015-12-21

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刘鹏亮

2015-12-21
培养鉴赏能力

刘鹏亮

2015-12-21

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刘鹏亮

2015-12-21
理解课文内容

刘鹏亮

2015-12-21

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赵圭林

2015-12-22
扫除语言障碍

刘鹏亮

2015-12-21

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赵圭林

2015-12-22
鼓励合作学习，但不能忽视独立思考

刘鹏亮

2015-12-21

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刘鹏亮

2015-12-21
语文教学强调自主性，但不能放任自流

刘鹏亮

2015-12-21

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刘鹏亮

2015-12-21
语文教学要突出人文性，但不能淡化工具性

刘鹏亮

2015-12-21

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刘鹏亮

2015-12-21
建立和谐的家校联系

刘鹏亮

2015-12-21

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刘鹏亮

2015-12-21
班主任必须统揽全局，为班级的发展制定必要的规划和目标，科任教师的工作必须服从和服务于班级的发展

刘鹏亮

2015-12-21

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刘鹏亮

2015-12-21
班主任要以身作则，面向全体学生

刘鹏亮

2015-12-21

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刘鹏亮

2015-12-21
班主任要有健全的人格，健康的心理

刘鹏亮

2015-12-21

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刘鹏亮

2015-12-21
让学生来了解老师

刘鹏亮

2015-12-21

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刘鹏亮

2015-12-21
让老师了解学生的需要

刘鹏亮

2015-12-21

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刘鹏亮

2015-12-21
建立和谐的师生关系

刘鹏亮

2015-12-21

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刘鹏亮

2015-12-21
创设自主、合作，竞争的课堂情境

刘鹏亮

2015-12-21

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刘鹏亮

2015-12-21
建立民主、平等的师生关系，营造宽松、愉快的课堂氛围

刘鹏亮

2015-12-21

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刘鹏亮

2015-12-21
教学内容的创新

刘鹏亮

2015-12-21

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刘鹏亮

2015-12-21